| MLS # | 1021213 |
| รายละเอียดทรัพย์สิน | 3 ห้องนอน, 1 ห้องน้ำ, 1 ห้องน้ำครึ่ง, โรงรถ, เครื่องปรับอากาศ, ภายนอก: 0.05 เอเคอร์, ภายใน: 1292 ft2, 120m2 (DOM): 37 days |
| ปีที่สร้าง | 1935 |
| ภาษี | $7,243 |
| ประเภทเชื้อเพลิง | แก๊ส |
| ประเภทเครื่องทำความร้อน | น้ำร้อน |
| เครื่องปรับอากาศ | แอร์แบบติดผนัง |
| ชั้นใต้ดิน | ชั้นใต้ดินเต็มพื้นที่ |
| ประเภทโรงรถ | โรงรถแยกต่างหาก |
| รถโดยสาร | 1 นาที: Q65 |
| 4 นาที: Q25, Q34 | |
| 8 นาที: Q46, QM1, QM5, QM6, QM7, QM8 | |
| 10 นาที: Q43 | |
| รถไฟ | 1.1 ไมล์: "Jamaica" |
| 1.5 ไมล์: "Kew Gardens" | |
![]() |
ยินดีต้อนรับสู่ 161-21 ถนน 84th บ้านที่น่ารักและได้รับการดูแลอย่างดีในใจกลางเขต Jamaica Hills ที่พักอาศัยนี้มีห้องนั่งเล่นที่สว่างสดใสและกว้างขวางพร้อมเตาผิงอันอบอุ่น, พื้นที่รับประทานอาหารแบบเป็นทางการ และห้องครัวที่ปรับปรุงใหม่ครบครันด้วยเคาน์เตอร์หินแกรนิตและตู้เก็บของมากมาย มอบทั้งความสะดวกสบายและการใช้งาน พื้นไม้เนื้อแข็งมีอยู่ทั่วบ้าน และมีพื้นไม้เนื้อแข็งเพิ่มเติมใต้บริเวณที่ปูด้วยพรม
ห้องใต้ดินทั้งหมดให้พื้นที่เพิ่มเติมอย่างยอดเยี่ยมพร้อมทางเข้าภายนอกแยกสองทาง สร้างโอกาสที่ดีสำหรับครอบครัวที่ขยาย, แขก, สำนักงานที่บ้าน, พื้นที่นันทนาการ และการใช้งานที่ยืดหยุ่น หนึ่งในทางเข้าห้องใต้ดินนำไปยังลานคอนกรีตกว้างขวาง เป็นพื้นที่กลางแจ้งที่สมบูรณ์แบบสำหรับการผ่อนคลายและความบันเทิง ห้องใต้ดินยังรวมถึงห้องน้ำครึ่งห้อง ผู้ขายไม่ได้ให้การรับรองเกี่ยวกับใบรับรองการอยู่อาศัยของห้องน้ำครึ่งห้องนี้
ทรัพย์สินนี้ยังมีโรงรถที่แยกออกมาที่จอดได้สองคัน มอบความสะดวกสบายในการจอดรถและการเก็บของเพิ่มเติม ทำเลที่ตั้งเหมาะสม ใกล้แหล่งช้อปปิ้ง ร้านอาหาร ทางด่วนหลักและระบบขนส่งสาธารณะ รวมถึงรถบัสสาย Q25 และ Q65 พร้อมการเข้าถึงสะดวกสบายสู่รถไฟใต้ดินสาย E และ F เป็นโอกาสที่ยอดเยี่ยมในการครอบครองบ้านที่ได้รับการดูแลอย่างดีในทำเลที่พึงประสงค์ใน Jamaica Hills!
This information is not verified for authenticity or accuracy and is not guaranteed and may not reflect all real estate activity in the market. © 2026 Keller Williams Points North. All rights reserved. All information provided by the listing agent/broker is deemed reliable but is not guaranteed and should be independently verified.







