| MLS# | 991125 |
| ዝርዝሮች ስለ ንብረቱ | 4 መኝታ ቤት, 2 መታጠቢያ ቤት, 1 ግማሽ መታጠቢያ, ማጠቢያ ማሽን, ማቀዝቀዣ ማሽን, ጋራጅ, አየር ማቀዝቀዣ, ውስጥ: 1836 ft2, 171m2 (DOM): 180 days |
| የመሬቱ ልኬቶች | 40x100 |
| የተሠራበት ዓመት | 1940 |
| ግብሮች | $12,680 |
| የነዳጅ አይነት | ጋዝ |
| አየር ማቀዝቀዣ | የቅጥ አየር ማቀዝቀዣ |
| የጋራጅ አይነት | ብቻውን የተቀመጠ ጋራጅ |
| ባስ | 1 ደቂቃዎች: Q17, QM1, QM5, QM7, QM8 |
| 2 ደቂቃዎች: Q46, QM6 | |
| 4 ደቂቃዎች: Q88 | |
| ባቡር | 1.6 ማይል: "Hollis" |
| 2.2 ማይል: "Auburndale" | |
![]() |
ይህ አስደናቂ ቤት በ2004 የተጠናቀቀ ባለ 2 ደረጃ ማስፋፊያ ያለው ሲሆን፣ በተፈላጊው የFresh Meadow አካባቢ ሰፊ የመኖሪያ ቦታና በጥንቃቄ የተነደፈ ሰፊ ዋና መኝታ ክፍል ያቀርባል።
**የዋና ፎቅ ዋና ገጽታዎች**
- በብዛት የተፈጥሮ ብርሃን ያለው ሳሎን
- ክፍት የማለፊያ ወጥ ቤት፣ በብጁ የተሠሩ ካቢኔቶች፣ ለመመገቢያ የሚያገለግል የደሴት ቆጣሪ፣ የግራናይት የሥራ መደርደሪያዎች እና በመሳቢያ ውስጥ የተገጠመ ማይክሮዌቭ
- 10 ሰዎች የሚቀመጡበትን ጠረጴዛ በምቾት የሚይዝ የመመገቢያ ቦታ
- የኋላ ማስፋፊያ (26.02 x 12.55) እንደ ቤተሰብ/መዝናኛ ክፍል የሚያገለግል፣ በእንጨት የሚነድ ማሞቂያ ያለው። ውብ የአትክልት ስፍራንና የዓሣ ኩሬን የሚመለከት የAnderson ቤይ መስኮት
- ወደ ጓሮ የሚወጣ በር
**ሁለተኛ ፎቅ እና መኝታ ክፍሎች**
- የኋላ ማስፋፊያ (26.02 x 12.55)፣ የቅንጦት ዋና መኝታ ስዊትን ለማስተናገድ የተስፋፋ አቀማመጥ። ልዩ ስሜት የሚሰጥ ከፍተኛ ጣሪያ። የጃኩዚ ቦታ እና የሻወር አልኮቭ አቀማመጥ። ሚዛናዊ የተፈጥሮ ብርሃን የሚሰጥ የጣሪያ መስኮት። ውብ የአትክልት ስፍራውን የሚመለከት የAnderson ቤይ መስኮት
- በአጠቃላይ 4 መኝታ ክፍሎች (አንደኛው መኝታ ክፍል ወደ የሚገባበት ልብስ ማስቀመጫ ሊቀየር ይችላል)
- ጠንካራ የሃርድዉድ ወለል
- በብጁ የተሸፈነ በሸክላ ሰድር የተሠራ መታጠቢያ ቤት
**የውጭ እና የአትክልት ስፍራ ገጽታዎች**
- ከማስፋፊያው የቤተሰብ ክፍል ወደ በድንጋይ የተነጠፈ ፓቲዮ መውጫ አለ፤ በጓሮው ውስጥ ውብ በጥንቃቄ የተያዙ ተክሎችና በተሠራ የውሃ ማጣሪያ የታገዘ የዓሣ ኩሬ አሉ።
- ለእረፍትና ለስብሰባዎች የሚስቡ የውጭ ቦታዎች
**አቅጣጫ እና ብርሃን**
- ወደ ምሥራቅ፣ ምዕራብ እና ደቡብ ያሉ እይታዎች
- በተለያዩ አቅጣጫዎች ምክንያት ቀኑን ሙሉ ብዙ የተፈጥሮ ብርሃን
- የቤተሰብ ክፍሉ የቀን ብርሃንንና የአትክልት ስፍራውን እይታ የሚያሻሽሉ የቤይ መስኮቶች አሉት
- በፊት ጓሮ የሣር መርጫ ሥርዓት ተገጥሟል
**አካባቢ እና ምቹነት**
- ወደ ሱቆች፣ አገልግሎቶች እና መጓጓዣ ቀላል መዳረሻ ያለው ዋና ቦታ
- የትምህርት ወረዳ SD26
- አውቶቡሶች Q17 (F Train)፣ Q45፤ ፈጣን አውቶቡሶች፦ QM1፣ QM5፣ QM7፣ QM8፣ QM31፣ QM35
This information is not verified for authenticity or accuracy and is not guaranteed and may not reflect all real estate activity in the market. © 2026 Winzone Realty Inc. All rights reserved. All information provided by the listing agent/broker is deemed reliable but is not guaranteed and should be independently verified.







